Vacatures

Omschrijving

Omschrijving van de opdracht

De VNG is op zoek naar een ervaren senior-adviseur die zelfstandig een tijdelijk en projectmatig traject uitvoert gericht op het versterken van de samenhang tussen beleid, subsidieverlening, toezicht en kwaliteitsontwikkeling binnen voorschoolse educatie (VE). Gemeenten hebben op deze terreinen verschillende rollen en verantwoordelijkheden. In de praktijk worden deze onderdelen echter niet altijd integraal met elkaar verbonden. Hierdoor blijven mogelijkheden onbenut om vanuit een samenhangende aanpak de kwaliteit van kinderopvang en voorschoolse educatie verder te verbeteren en de ontwikkelkansen van (kwetsbare) jonge kinderen te vergroten.

De kern van de opdracht is het zelfstandig ontwikkelen van een praktisch, toepasbaar en overdraagbaar ondersteuningsaanbod waarmee gemeenten hun verschillende rollen rondom VE beter met elkaar kunnen verbinden. De opdrachtnemer brengt zelfstandig behoeften, vraagstukken en bestaande werkwijzen van gemeenten in kaart, analyseert relevante ontwikkelingen en vertaalt deze naar concrete oplossingsrichtingen, adviezen, hulpmiddelen en werkwijzen. De opdrachtnemer voert daarbij zelfstandig de inhoudelijke projectregie over de ontwikkeling van het ondersteuningsaanbod.

Dit omvat onder meer het bepalen van de aanpak, het organiseren en verbinden van relevante expertise en stakeholders, het bewaken van de samenhang tussen de verschillende resultaten en het vertalen van verschillende belangen en perspectieven naar gedragen en praktisch toepasbare oplossingen. Onderdeel van de opdracht is het verbinden van beschikbare kennis, praktijkervaring en relevante netwerken. Hiervoor voert de opdrachtnemer zelfstandig gesprekken met gemeenten en relevante ketenpartners en benut deze inzichten bij de ontwikkeling en concretisering van de beoogde ondersteuning.

Hierbij kan onder meer worden samengewerkt met GGD GHOR Nederland, de Inspectie van het Onderwijs en relevante interne en externe deskundigen. De opdrachtnemer bepaalt binnen de afgesproken kaders zelfstandig de aanpak, methodiek, werkwijze en planning die nodig zijn om de overeengekomen resultaten te realiseren. Afstemming met de VNG en relevante stakeholders vindt plaats op vooraf afgesproken momenten, met als doel de kwaliteit, bruikbaarheid en aansluiting van de op te leveren resultaten te borgen. De opdracht heeft een tijdelijk en projectmatig karakter en is gericht op het realiseren van concrete en overdraagbare resultaten. De VNG stuurt op de overeengekomen resultaten en kwaliteit en niet op de wijze waarop de opdrachtnemer de werkzaamheden uitvoert.

Werkzaamheden en verantwoordelijkheden

Binnen de afgesproken kaders en gericht op de overeengekomen resultaten voert de opdrachtnemer onder meer de volgende werkzaamheden uit:

• Het zelfstandig analyseren van behoeften, vraagstukken en bestaande werkwijzen van gemeenten rondom de gemeentelijke regie op de kwaliteit van VE.

• Het uitvoeren van een inhoudelijke en strategische analyse van relevante ontwikkelingen binnen kinderopvang, voorschoolse educatie, toezicht, handhaving en onderwijskansenbeleid en het vertalen hiervan naar de opdracht.

• Het zelfstandig voeren van gesprekken met gemeenten, ketenpartners en andere deskundigen om behoeften, knelpunten, goede voorbeelden en ontwikkelmogelijkheden in beeld te brengen.

• Het voeren van de inhoudelijke projectregie over de ontwikkeling van het ondersteuningsaanbod, waaronder het bepalen van prioriteiten, bewaken van samenhang en organiseren van de benodigde betrokkenheid van stakeholders.

• Het opstellen en opleveren van een plan van aanpak waarin de belangrijkste bevindingen, vraagstukken, oplossingsrichtingen en voorstellen voor ondersteuning zijn uitgewerkt. 

• Het ontwikkelen van een implementatieplan voor de voorgestelde ondersteuning, inclusief aandacht voor praktische toepasbaarheid, implementatie en borging binnen gemeenten.

• Het zelfstandig ontwikkelen en opleveren van praktische hulpmiddelen, zoals handreikingen, instrumenten, werkwijzen, formats en praktijkvoorbeelden, waarmee gemeentenbeleid, subsidieverlening, uitvoering, toezicht en kwaliteitsverbetering beter met elkaar kunnen verbinden.

• Het verzamelen, analyseren en vertalen van praktijkervaringen en goede voorbeelden van gemeenten naar toepasbare inzichten en producten.

• Het organiseren en faciliteren van één of meerdere vormen van kennisdeling, gericht op het uitwisselen van ervaringen en het verspreiden van toepasbare kennis tussen gemeenten.

• Het verbinden van relevante expertise en netwerken en het bevorderen van samenwerking tussen betrokken gemeenten, publieke organisaties en landelijke ketenpartners.

• Het verwerken van opgehaalde inzichten en feedback in de op te leveren producten en adviezen.

• Het signaleren van structurele knelpunten en kansen en deze vertalen naar concrete aanbevelingen voor verbetering en verdere ontwikkeling.

• Het opleveren en presenteren van de afgesproken eindproducten en een overdraagbare eindrapportage met de belangrijkste bevindingen, resultaten en aanbevelingen.

De opdrachtnemer is vrij om binnen de overeengekomen kaders de aanpak, methodiek en planning van de werkzaamheden zelfstandig in te richten. De VNG stuurt op de te behalen resultaten en de afgesproken kwaliteit en niet op de wijze waarop de werkzaamheden worden uitgevoerd.

Vereiste Kwalificaties

• De kandidaat beschikt over een afgeronde hbo/ wo-opleiding, óf over aantoonbaar hbo/wo-werk- en denkniveau, blijkend uit werkervaring in vergelijkbare advies- of projectfuncties.
• Minimaal 3 jaar aantoonbare ervaring met advisering binnen of in opdracht van gemeenten over gemeentelijke uitvoering.
• Minimaal 3 jaar aantoonbare werkervaring op het gebied van kinderopvang en voorschoolse educatie met de taakgebieden onderwijskansenbeleid en/of toezicht en handhaving kinderopvang.
• Minimaal 3 jaar aantoonbare ervaring met het zelfstandig leiden of uitvoeren van complexe projecten waarbij meerdere gemeenten, publieke organisaties en/ of ketenpartners betrokken zijn.
• De kandidaat is op de in de profieltekst genoemde datum en tijdstip beschikbaar voor een matchgesprek.
• Aantoonbare werkervaring binnen het sociaal domein en/of onderwijsdomein met vraagstukken rondom gelijk kansen, onderwijsachterstanden, passend onderwijs, toezicht en handhaving kinderopvang en jeugdbeleid.Aantoonbaar in cv en motivatie- Minder dan 2 jaar ervaring - 2 tot 5 jaar ervaring - 5 tot 8 jaar ervaring - Meer dan 8 jaar ervaring
• Kunt u aangeven waar uw antwoord op vraag 3.1 terug te vinden is in het CV?
• Kunt u aangeven waar uw antwoord op vraag 3.3 terug te vinden is in het CV?
• Kunt u aangeven waar uw antwoord op vraag 3.5 terug te vinden is in het CV?
• Geef aan hoeveel aantoonbare opdrachten en/of werkervaring de kandidaat heeft waarin gemeenten, regio’s of landelijke organisaties zijn geadviseerd over beleidsontwikkeling, implementatie en/of uitvoering binnen het sociaal domein of onderwijsdomein.Aantoonbaar in cv, motivatie en/of referentieopdrachten.- Geen projecten/ 0 tot 1 jaar aantoonbare werkervaring - 1 project/ 1 tot 3 jaar aantoonbare werkervaring - 2 projecten/ 3 tot 5 jaar aantoonbare werkervaring - 3 of meer projecten/ 5 jaar of meer aantoonbare werkervaring
• Geef aan hoeveel aantoonbare projecten de kandidaat heeft uitgevoerd waarin zelfstandig resultaten zijn behaald binnen complexe ketensamenwerkingen met meerdere betrokken partijen (bijvoorbeeld gemeenten, GGD, branchepartijen en rijkspartijen).Aantoonbaar in cv, motivatie en/of referentieprojecten- 0 relevante projecten - 1 relevant project - 2 relevante projecten - 3 of meer relevante projecten
• Aantoonbare kennis en ervaring op het gebied van toezicht en handhaving kinderopvang en/of onderwijskansenbeleid.Aantoonbaar in cv en motivatie- 0 tot 2 jaar aantoonbare werkervaring - 2 tot 3 jaar aantoonbare werkervaring - 3 tot 5 jaar aantoonbare werkervaring - 5 jaar of meer aantoonbare werkervaring

Type werk

Freelance